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在方林老师清楚介绍今天的会程后，绵阳中学实验学校校长翟勇发表了热情洋溢的欢迎词，肯定绵实语文老师们8年来的勤奋工作和取得的成绩，谈到绵中实验学校突出的办学业绩和影响力。

        会议第一项，绵阳中学实验学校高2016级青年教师袁姝芮进行高三一轮复习之诗词鉴赏课。袁老师的课名《镜花水月溢情思——古典诗词里的虚与实》，所上班级是高三文科6班全体学生。袁老师的课，按照我校“三主六路”课型设计和展示，真正把“学生为主体，学生的思维训练为主线，学生的自主学习合作探究为主旨”体现，将课堂的六个环节“引路”“探路”“修路”“铺路”“夯路”“扩路”展现充分。教师善于启发引导，智慧灵活；学生积极主动，思考交流表达分享充分。师生投入课堂密切合作，达到本堂课的预设效果。

        会议第二项，来自绵阳科学城一中、绵阳南山实验学校、绵阳中学、东辰学校的4名高三教师就一诊考试学生答题中暴露出了的问题做了呈现，也把自己所在学校高三备课组就学生复习备考的困境作了思考与研究，做好了此次专题发言。

        老师们从古诗文教学和备考、现代文阅读和备考、阅读和写作的有机联系、重视写作的学生什么成长情感体验，作了很有见地的发言。

        绵阳中学实验学校语文教研组长龚泽蓉老师就教师的成长作了专题发言，题目是《走在成长的路上——绵阳中学实验学校高中语文教研组的成长》。她说“因为我们都是热爱生命、尊重人的价值、富有教育情怀的语文人，希望我们的学生与我们一起都能如周国平先生说的一样，“拥有健康善良的审美、活泼智慧的头脑、丰富高贵的灵魂，体会到教育的成功”，充分肯定绵实语文老师，“这真的是一支特别年轻的教师队伍，充满活力、主动求知、钻研业务、团结协作、注重师德、成长迅速。”在八年来的时光，爱读书，勤思考，善写作，积极参与课展课赛活动，与学生一起、学校一起共成长。

        看着显示屏上自动播放的一幅幅画面，记录着绵实的进步和发展，也体现绵实语文老师的风采和成果。绵实语文人在绵阳语文这棵常青树下，继续勤勉执着地做着根的事业。